ZESZYTY NAUKOWE
Wyższej Szkoły Kadr Menedżerskich
Kolegium Redakcyjne
Krzysztof R. Kupiński – redaktor naczelny
Jacek Wiśniewski – redaktor
Magdalena Juszczak – sekretarz redakcji
Piotr Świątecki
Jacek Biskupski
Kontakt
tel. 530 025 024
e-mail: zeszytynaukowe@wskm.edu.pl
adres: 62-500 Konin, ul. Zagórowska 3A
Informacje ogólne i wymagania tekstowe dla autorów
Autorzy proszeni są o nadsyłanie tekstów w postaci elektronicznej (format doc, docx lub rtf) na adres: zeszytynaukowe@wskm.edu.pl.
Tekst winien być złożony czcionką Times New Roman 12 pkt. z pojedynczą interlinią i posiadać paginację. Nie powinien przekraczać arkusza wydawniczego (40 000 znaków ze spacjami).
Tekstu nie należy formatować.
Artykuły do publikacji przyjmujemy i publikujemy:
DO ZESZYTU NR 13 do 30 lipca 2024 r.
Do tekstu artykułu należy na końcu dołączyć:
- Krótką informację biograficzną (imię i nazwisko autora, tytuł i stopień naukowy, miejsce zatrudnienia oraz pełnione funkcje, zainteresowania naukowe, doświadczenie praktyczne).
- Tytuł artykułu w języku angielskim
- Streszczenie o objętości nie większej niż 1000 znaków ze spacjami poprzedzone słowami kluczowymi (keywords) w językach polskim i angielskim.
Ilustracje i inne formy ilustracyjne (ryciny, tabele, wykresy, tablice) powinny zawierać tytuł oraz kolejną numerację i powinny być przesłane jako osobne pliki w formacie JPG, TIFF lub PNG, w rozdzielczości 300 dpi. Miejsce ilustracji w tekście winno zostać oznaczone i opatrzone podpisem. Ilustracja powinna posiadać wskazanie źródła jej pochodzenia.
Proces recenzji
Wszystkie teksty składane w redakcji są recenzowane zgodnie z zasadami obowiązującymi w czasopismach naukowych. Procedura recenzowania składa się z dwóch etapów. W pierwszym etapie artykuły podlegają wstępnej ocenie redakcyjnej. W drugim etapie kierowane są do recenzji zewnętrznej. Proces recenzowania odbywa się zgodnie z zaleceniami Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego opublikowanymi w broszurze: „Dobre praktyki w procedurach recenzyjnych w nauce”.
Szczegółowa procedura recenzowania artykułów:
- Do oceny każdego zgłoszonego tekstu powołuje się dwóch niezależnych recenzentów.
- Proces recenzowania odbywa się według modelu double-blind review process, w którym autorzy artykułów i recenzenci nie znają wzajemnie swojej tożsamości.
- Recenzje mają formę pisemną i kończą się jednoznacznym wnioskiem co do dopuszczenia artykułu do publikacji lub jego odrzucenia.
- Raz w roku Redakcja zamieści na stronie internetowej czasopisma listę współpracujących recenzentów.
- Recenzję przedstawia się na specjalnie opracowanym formularzu.
- Szkice Naukowe Online są otwarte i wszystkie artykuły są dostępne bezpośrednio po publikacji i bez ograniczeń.
Sporządzanie Literatury i Źródeł
Bibliografia użyta do napisania artykułu powinna być sporządzona w porządku alfabetycznym z podziałem na literaturę i źródła. Poniżej przykłady:
(a) Bibliografia
Nazwisko, I., Tytuł. Miasto rok publikacji.
- Przykład: Osiński Z., Nauczanie historii w szkołach podstawowych w Polsce w latach 1944–1989: uwarunkowania organizacyjne oraz ideologiczno-polityczne, Toruń 2006.
Nazwisko I., Tytuł, [w:] "Tytuł pracy zbiorowej", red. I. Nazwisko, Miasto rok publikacji.
- Przykład: Mauersberg S., Rozwój oświaty w Polsce Ludowej, [w:] "Historia wychowania Wiek XX”, red. J. Miąso, Warszawa 1984.
Nazwisko I., Tytuł, „Nazwa Czasopisma” rok publikacji, nr 8.
- Przykład: Rozmarynowski M., Szkoła polska z lat ofensywy ideologicznej w oświacie (1948–1956) w świetle antologii wspomnień nauczycieli, "Biuletyn Historii Wychowania" 2020, nr 43.
(b) Netografia
Nazwisko I., Tytuł dokumentu, [dostęp data] http://zzzzzz…
- Przykład 1: LO w Słupcy. Historia Liceum, [dostęp 17-02-2023] http://loslupca.pl/historia-2/
- Przykład 2: Chrzanowski, J. Interpelacja, [dostęp 17-02-2023] slesin.nowoczesnagmina.pl/?p=document&action=show&id=9605&bar_id=7631
(c) Archiwa
Nazwa Archiwum, Nazwa Zespołu, sygn. 0, k*. 00 lub data*
- Przykład: pierwsze cytowanie (Archiwum Państwowe w Poznaniu oddział Konin [dalej: APP-K], Inspektorat Szkolny w Koninie [dalej ISK], sygn. 11, k. 55) kolejne cytowanie (APP-K, ISK, sygn. 11, k. 55)
* Jeśli strony akt mają numerację, to zawsze podajemy nr karty, w przypadku braku podajemy datę zapisu.
Stosowanie przypisów:
Stosujemy przypisy dolne, w których należy wskazać, skąd pochodzi cytat lub parafraza tekstu innego autora.
Przypis do książki autorskiej
- Z. Osiński, Nauczanie historii w szkołach podstawowych w Polsce w latach 1944–1989: uwarunkowania organizacyjne oraz ideologiczno-polityczne, Toruń 2006, s. 25.
Przypis do artykułu w pracy zbiorowej
- S. Mauersberg, Rozwój oświaty w Polsce Ludowej, [w:] "Historia wychowania Wiek XX", red. J. Miąso, Warszawa 1984, s. 110.
Przypis do artykułu w czasopiśmie
- M. Rozmarynowski, Szkoła polska z lat ofensywy ideologicznej w oświacie (1948–1956) w świetle antologii wspomnień nauczycieli, "Biuletyn Historii Wychowania" 2020, nr 43, s. 218-219.
Przypis do strony internetowej
- M. Bednarz, Promocja firm na portalach społecznościowych, [dostęp 17-10-2020] http://www.firma.7finanse.pl
Przypis do powtórnie cytowanego tekstu
- J. Zmroczek, Ruch wydawniczy…, s. 218.
W przypisach stosujemy nomenklaturę polską – tamże, tenże itp.
Format przesyłanego tekstu
Czcionka ARIAL, wielkość czcionki 12p, interlinia 1,5.
Autor
Notka o Autorze powinna znaleźć się na początku przesyłanego tekstu: Imię i nazwisko, afiliacja, zainteresowania, aktywność naukowa i/lub biznesowa, i/lub publiczna itp.
Wszystkie artykuły publikowane w „Zeszytach Naukowych WSKM" są recenzowane.
Redakcja zastrzega sobie prawo rezygnacji z tekstów oraz dokonywania korekty.
